читать онлайн: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по биологии 10 класс параграф 23 учебника § 23. Типы клеточного питания. Фотосинтез и хемосинтез по учебнику Пасечник. Код материалов: Биология Ответы к §23.
Вернуться к Списку конспектов
§23. Типы клеточного питания. Фотосинтез и хемосинтез
Вспомните
❓ Вспомните: 1. Какие виды автотрофного питания вы знаете?
Автотрофное питание представлено двумя видами: фототрофией (фотосинтез), при которой используется энергия света, и хемотрофией (хемосинтез), при которой используется энергия химических реакций окисления неорганических соединений.
❓ Вспомните: 2. Как называются органоиды клетки, в которых происходит фотосинтез?
У эукариот фотосинтез происходит в специализированных органоидах — хлоропластах.
❓ Вспомните: 3. Какое строение имеют хлоропласты?
Хлоропласты содержат внутренние мембранные структуры — тилакоиды, которые собраны в стопки (граны), а пространство вокруг тилакоидов называется стромой.
ПОДУМАЙТЕ
❓ Можно ли связать между собой проблему фотосинтеза и проблему обеспечения продовольствием населения нашей планеты?
Да, связь прямая, так как фотосинтез — это процесс создания органических веществ (основы пищи) растениями. Интенсификация и повышение эффективности фотосинтеза в сельскохозяйственных культурах являются ключом к увеличению производства продовольствия для растущего населения.
Тренируемся
❓ 1. Чем автотрофное питание отличается от гетеротрофного?
Автотрофы сами синтезируют органические вещества из неорганических, а гетеротрофы получают готовые органические вещества извне.
❓ 2. В чём суть процесса хемосинтеза?
Суть хемосинтеза заключается в окислении неорганических веществ (серы, аммиака, железа и др.) для получения энергии, которая затем используется для синтеза органических веществ из углекислого газа.
❓ 3. Что представляла собой «великая кислородная революция»?
«Великая кислородная революция» — это историческое событие, вызванное фотосинтезом, когда накопление кислорода в атмосфере привело к возникновению кислородного дыхания, что дало организмам больше энергии и ускорило эволюцию.
❓ 4. Какое соединение является источником углерода для сахаров, синтезированных в процессе фотосинтеза?
Источником углерода для синтеза сахаров в процессе фотосинтеза является углекислый газ (CO₂).
Совершенствуемся
❓ 1. Сравните процессы хемосинтеза и фотосинтеза. Ответ представьте в виде таблицы.
| Признак | Хемосинтез | Фотосинтез |
| Источник энергии | Энергия химических реакций окисления неорганических веществ | Энергия света |
| Группы организмов | Некоторые бактерии (серобактерии, нитрифицирующие и др.) | Растения, цианобактерии, водоросли |
| Ключевой процесс | Окисление неорганических соединений (H₂S, NH₃, Fe²⁺ и др.) | Фотолиз воды, поглощение света хлорофиллом |
| Побочный продукт | Не выделяется кислород (продукты окисления — сульфаты, нитраты и т.д.) | Выделяется молекулярный кислород (O₂) |
❓ 2. Сколько глюкозы, синтезируемой в процессе фотосинтеза, приходится на каждого из 7,3 млрд жителей Земли в год?
В документе указано, что растения Земли за год запасают энергию, эквивалентную работе 200 000 крупных ГЭС. Для точного расчёта массы глюкозы на человека этих данных недостаточно, однако очевидно, что этот объём колоссален и обеспечивает существование всей биосферы.
❓ 3. Используя ключевые слова параграфа, постройте основу схемы (ментальной карты), показывающей суть процесса фотосинтеза.
ФОТОСИНТЕЗ (6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂)
- Место: Хлоропласты (тилакоиды, граны, строма).
- Фазы:
- 1. Световая (в тилакоидах, на свету): Поглощение света фотосистемами → возбуждение электронов → фотолиз воды (O₂) → синтез АТФ и НАДФН.
- 2. Темновая (в строме, без света): Цикл Кальвина → фиксация CO₂ → синтез глюкозы с использованием АТФ и НАДФН.
- Роль: Создание органики, поддержание газового состава атмосферы, формирование озонового слоя.
❓ 4. Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза.
Правильная последовательность: Б) образование возбуждённых электронов хлорофилла → А) преобразование солнечной энергии в энергию АТФ → В) фиксация углекислого газа → Д) преобразование энергии АТФ в энергию глюкозы → Г) образование крахмала. (Крахмал — это полимер глюкозы, образующийся на последнем этапе).
Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по биологии к учебнику Пасечник для 10 класса §23. Типы клеточного питания. Фотосинтез и хемосинтез. Код материалов: Биология Ответы к §23.