Частная школа 10 класс

Конспект по литературе УМК Лебедев 10 класс: Идейное бездорожье. «Дым». Общественный подъём 1870-х годов. Роман «Новь». Последние годы жизни Тургенева. Страницы 104-111. Краткое содержание статей, пересказ, ответы на вопросы для размышления. Базовый уровень. Код материалов: Литература Тургенев Конспект №5 Баз.ур.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника

Тургенев Конспект №5 Баз.ур.

Идейное бездорожье. «Дым». Статья на стр. 104

Духовной опорой писателя оставалась романтическая любовь к Полине Виардо. Знакомство с певицей в 1843 году он называл «священным днём» своей жизни; его чувство носило характер средневекового рыцарского культа Прекрасной Дамы. Демократы из круга Некрасова и Белинского относились к этому с иронией, но сам Тургенев до старости сохранил свежесть и одухотворённость этого чувства.

В 1863 году Виардо переезжает в Баден-Баден, и Тургенев строит дом рядом с её виллой. Связи с Россией слабеют. На фоне краха либеральных надежд он переживает «духовную бесприютность» и идейную смуту. Ключевая метафора его писем этого времени — «всеобщая газообразность» России: «нигде ничего крепкого, твёрдого — нигде никакого зерна». Эта мысль прямо питает роман.

«Дым» изображает состояние мира, когда люди потеряли смысл жизни и действуют как впотьмах. Тургенев наносит удары и по правительственной партии, и по революционной эмиграции. Главный герой Литвинов задыхается в хаосе словопрений и ищет спасение в трагической, вихревой любви к Ирине — она становится для них «единственным живым исходом». Другой герой, Потугин, выражает «культурнические» идеи: Россия должна освоить достижения Запада. Но его критика русского самохвальства впадает в крайности, оскорбительные для национального достоинства, а сам он — желчный и несчастный человек. Образ дыма становится ключевым: в нём «клубятся» все герои и идеи.

В финале едва теплится надежда на возрождение России: Литвинов возвращается на родину и занимается скромным хозяйственным трудом. Тургенев сравнивает народную жизнь с «воспитательным периодом», когда нужны помощники, а не вожаки.

Роман не принёс успеха. Демократы не простили карикатуру на революционную эмиграцию, консерваторы — сатиру на придворные круги в сцене пикника генералов. Особое недовольство вызвал Потугин. Тютчев обвинил Тургенева в отсутствии национального чувства, а Достоевский в «Бесах» вывел его в карикатурном образе «русского европейца» Кармазинова.

Общественный подъём 1870-х годов. Роман «Новь». Статья на стр. 107

Общественный подъём 1870-х годов (народничество, земское движение) вновь обратил Тургенева к России. Он не разделял революционных программ, считая радикалов слишком торопливыми, но видел в их деятельности пользу: они будоражат общество. Истинную силу писатель находил в «постепеновцах» — «третьей силе», которая теперь должна прийти снизу, из народа. В романе «Новь» эпиграф противопоставляет «глубоко забирающий плуг» «поверхностно скользящей сохе» — так Тургенев упрекает нетерпеливых революционеров. Глубоко поднимает новь Соломин: он сочувствует революционерам, но не верит в революцию, а занимается практическим делом — организует фабрику на артельных началах, строит школу и библиотеку. Консерваторы (Калломейцевы) и либералы (Сипягины) изображены сатирически; правительство и дворянская интеллигенция уже не вызывают надежд. В Соломине подчёркнуты «смётка», практицизм, «деловой идеализм». Главное для России, по Тургеневу, — «не спеша делать» простое будничное дело, а не «сдвигать горы».

Последние годы жизни Тургенева. Статья на стр. 109

После романа «Новь» — последнего крупного произведения — писатель создал цикл «Стихотворений в прозе», открывавшийся «Деревней» и завершавшийся гимном русскому языку: «Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!»

В 1879–1880 годах приезды Тургенева в Россию превратились в шумные чествования; Оксфордский университет присвоил ему степень доктора права за содействие «Записками охотника» освобождению крестьян. Писатель замышлял новый роман, но с января 1882 года мучительная болезнь приковала его к постели. Он завещал похоронить себя на Волковом кладбище в Петербурге, рядом с Белинским. В бреду говорил по-русски; последние слова были о родных просторах: «Прощайте, мои милые, мои белесоватые…»

22 августа (3 сентября) 1883 года Тургенев скончался. Россия похоронила его со всеми почестями, достойными его таланта.

Вопросы для самопроверки (стр. 110)

1. Почему следующему после «Отцов и детей» роману Тургенев дал название «Дым»?
2. Как оценил Тургенев деятельность революционных народников в романе «Новь»?
3. Почему «Стихотворения в прозе» открывает «Деревня», а завершает «Русский язык»?
4. Что нового внёс Тургенев в характеристику типа «лишнего человека» в русской литературе?
5. Как развивает Тургенев в своих романах («Рудин», «Дворянское гнездо», «Накануне») пушкинские традиции

Повторение изученного – стр.111

Подготовьте сообщения на темы:

1. Преходящее и вечное в художественном мироощущении Тургенева.
2. Эволюция общественных взглядов Тургенева и её отражение в прозе писателя.
3. Детские, юношеские и молодые годы Тургенева.
4. Герои десятилетия в романах Тургенева.

Для индивидуальной работы – стр. 111

1. Подготовьте сообщение «Биография И. С. Тургенева и автобиографические мотивы в его творчестве».
2. Покажите, как раскрывается трагическая природа любви в повестях Тургенева «Первая любовь», «Ася», «Вешние воды». Объясните, почему Тургенев подвергает своих героев испытанию любовью.
3. На основе прочитанных вами произведений Тургенева создайте обобщённый портрет «тургеневской девушки».
4. Используя тексты известных вам рассказов из «Записок охотника», покажите, как раскрывает Тургенев красоту и силу народных характеров, их единство с природой; подтвердите правоту Белинского, говорившего о новом подходе Тургенева к освещению народной темы.
5. Подготовьте сообщение о своеобразии «Записок охотника» и их роли в общественном движении и в истории русской литературы второй половины ХIХ века.
6. Объясните, почему в 1850—1860-х годах Тургенев оставляет народную тему и обращается к повестям и романам из жизни русского человека культурного слоя? Как изменяется облик центрального героя романов Тургенева от «Рудина» — к «Дворянскому гнезду» и «Накануне»?
7. Опираясь на текст учебника и рекомендованную учителем дополнительную литературу, подготовьте рассказ о жизни и творчестве Тургенева конца 1860-х — начала 1880-х годов.
8. Раскройте роль Тургенева как писателя-первопроходца в русской литературе второй половины ХIХ века.

Вы смотрели: Конспект по литературе УМК Лебедев 10 класс Базовый уровень. Краткое содержание статей, пересказ, ответы на вопросы для размышления. Код материалов: Литература Тургенев Конспект №5 Баз.ур.

Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника