Литература 2025 / 2026. Читательский дневник 10 класс. Мольер «Тартюф, или Обманщик». Пример заполнения: жанр, главные герои, кратко сюжет, основные темы для ЕГЭ, своё мнение, своя иллюстрация. Пособие для записи мыслей и впечатлений о прочитанных книгах за лето или во время обучения в 10 классе в свой Читательский дневник.
Смотрите также:
См. УЧЕБНИК по литературе Базовый уровень
См. УЧЕБНИК по литературе Углубленный уровень
Читательский дневник ОГЛАВЛЕНИЕ
Читательский дневник:
Мольер «Тартюф, или Обманщик»
Название, автор и жанр произведения
«Тартюф, или Обманщик», Мольер – комедия.
Комедия высмеивает лицемерие и ханжество через гротескные характеры, а конфликт строится на обмане и разоблачении.
Главные герои и их характеристика
Тартюф – главный антагонист пьесы, лицемер и обманщик, притворяющийся благочестивым святошей. Под маской набожности он манипулирует доверчивым Оргоном, стремясь завладеть его имуществом и разрушить его семью.
Оргон – богатый горожанин, слепо доверяющий Тартюфу и ставший жертвой его обмана. Он настолько ослеплён ложной праведностью мошенника, что готов пожертвовать благополучием близких, пока не раскрывается правда.
Таблица. Герои произведения
| Имя героя | Роль в сюжете | Характер |
|---|---|---|
| Тартюф | Главный антагонист, лицемер, притворяющийся святошей, чтобы завладеть имуществом Оргона | Лживый, хитрый, корыстный, умело манипулирует людьми под маской благочестия |
| Оргон | Глава семьи, обманутый Тартюфом, слепо доверяет ему | Наивный, упрямый, легко поддаётся влиянию, но в финале осознаёт ошибку |
| Эльмира | Жена Оргона, разоблачает Тартюфа, устраивая ловушку | Умная, находчивая, решительная, сохраняет хладнокровие в сложных ситуациях |
| Дорина | Служанка в доме Оргона, резко критикует Тартюфа и пытается образумить хозяина | Остроумная, прямолинейная, смелая, не боится высказывать правду |
| Клеант | Шурин Оргона, голос разума, пытается вразумить его | Разумный, спокойный, проницательный, выступает против лицемерия |
Краткий сюжет произведения
Богатый горожанин Оргон попадает под влияние лицемера Тартюфа, выдавшего себя за святого, и готов отдать ему всё своё состояние. Однако семья Оргона раскрывает обман и спасает его от разорения.
1) Экспозиция: В доме Оргона царит напряжённость из-за его слепой веры в «благочестие» Тартюфа.
2) Завязка: Оргон решает отдать дочь Мариану за Тартюфа и подписать на него дарственную.
3) Развитие действия: Семья пытается доказать Оргону, что Тартюф – мошенник, но безуспешно.
4) Кульминация: Тартюф, обнаглев, пытается соблазнить жену Оргона Эльмиру, и тот сам становится свидетелем этого.
5) Развязка: Король, узнав о преступлениях Тартюфа, арестовывает его, а Оргон осознаёт свою ошибку.
6) Особенности композиции: Пьеса построена на сатирическом разоблачении религиозного лицемерия с элементами фарса.
Основные темы произведения
1. Лицемерие и религиозное ханжество
Тартюф, главный герой комедии, притворяется благочестивым и набожным человеком, но на деле оказывается ловким мошенником. Мольер высмеивает ложную святость и лицемерие, показывая, как легко люди поддаются обману под маской благочестия.
2. Конфликт разума и слепой веры
Оргон, глава семьи, слепо верит Тартюфу, игнорируя доводы разумных членов семьи (например, своей жены Эльмиры и слуги Дорины). Этот конфликт подчёркивает опасность слепой веры и отсутствия критического мышления.
3. Семейные ценности и патриархальные устои
В пьесе затрагиваются вопросы семейной иерархии, авторитета отца и прав женщин. Оргон пытается навязать свою волю дочери (Мариане), что приводит к конфликту поколений и обнажает проблемы патриархального общества.
4. Социальная сатира и критика общества
Мольер высмеивает не только религиозное ханжество, но и пороки высшего общества: алчность, глупость, доверчивость. Пьеса остаётся актуальной, так как подобные проблемы встречаются и в современном мире.
Как это пригодится на ЕГЭ по литературе?
1. Анализ персонажей: понимание мотивов Тартюфа, Оргона и других героев поможет в написании характеристик и сопоставлении с другими произведениями (например, с Гоголевским «Ревизором»).
2. Тематические аргументы: знание основных тем позволит использовать пьесу как пример в сочинении (например, при раскрытии темы «ложь и правда» или «конфликт поколений»).
3. Связь с эпохой: комедия отражает реалии XVII века, что полезно для анализа историко-культурного контекста.
4. Сатирические приёмы: изучение гротеска, иронии и гиперболы в «Тартюфе» поможет в разборе других сатирических произведений.
Эпизод, который мне больше всего понравился
Сцена разоблачения Тартюфа
Этот эпизод мне понравился тем, как мастерски Мольер раскрывает истинную сущность Тартюфа, показывая его лицемерие и алчность. Особенно впечатляет момент, когда Оргон наконец осознаёт обман: «Ах, теперь я всё вижу! Наконец-то мои глаза открылись!» – его отчаяние и гнев делают сцену очень эмоциональной.
Моё мнение о произведении
Общее впечатление: «Тартюф» Мольера – остроумная и актуальная комедия, разоблачающая лицемерие и ханжество.
Что конкретно понравилось: Блестяще прописанный образ Тартюфа, чьё притворство и манипуляции вызывают и смех, и возмущение. Также впечатлила динамика сюжета, где каждый персонаж раскрывается через диалоги и поступки.
Что было не понятно: Почему Оргон так слепо доверяет Тартюфу, несмотря на очевидные подозрения окружающих?
Мой рисунок к прочитанному
Я бы изобразил Тартюфа в напыщенной позе, с лицемерно-благочестивым выражением лица, стоящего рядом с доверчивым Оргоном, который смотрит на него с восхищением. На заднем плане можно добавить полускрытую занавеску, символизирующую обман и двуличие.
Где можно почитать или послушать произведение
- Культура.РФ (culture.ru)
- Библиотека Алексея Комарова (ilibrary.ru)
- Азбука веры / Литература (azbuka.ru)
- Русская виртуальная библиотека (rvb.ru)
- Яндекс Книги (books.yandex.ru)
Вы смотрели: Литература 2025 / 2026. Читательский дневник 10 класс. Мольер «Тартюф, или Обманщик». Примеры заполнения: жанр, главные герои и их характеристики, краткий сюжет, мнение, понравившийся эпизод, мой рисунок. Пособие для записи мыслей и впечатлений о прочитанных книгах за лето или во время обучения в 10 классе в свой Читательский дневник.
