читать онлайн: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по всеобщей истории 10 класс параграф 12 гос. учебника 2025 / 2026 § 12. Международные отношения в 1930-е гг. по учебнику Мединский. Код материалов: Всеобщая История Ответы к §12.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника
§ 12. Международные отношения в 1930-е гг.
Ответы на вопросы внутри параграфа
❓ Какие факты нашли отражение в карикатуре?
В карикатуре отражена поддержка западными державами (особенно США и Великобританией) нацистской Германии, включая финансирование её военной промышленности.
❓ О чём свидетельствуют слова Шахта?
Слова Шахта свидетельствуют о том, что американские и британские компании активно участвовали в перевооружении Германии, несмотря на её агрессивную политику.
❓ В чём автор карикатуры видит причины краха попыток сохранения мира?
Автор карикатуры видит причину краха в том, что планы разоружения остались нереализованными, а страны продолжали наращивать вооружения.
❓ 1. Какую роль сыграл мировой экономический кризис в нарастании международной напряженности?
Мировой кризис обострил реваншистские настроения в Германии и других странах, подтолкнув их к агрессивной внешней политике.
❓ 2. Почему западные державы лояльно отнеслись к приходу Гитлера к власти?
Они рассчитывали использовать Германию как противовес СССР и сохранить свои колониальные интересы.
❓ 3. Сформулируйте основные задачи внешнеполитического курса гитлеровской Германии.
Захват «жизненного пространства» на Востоке, ликвидация Версальских ограничений, установление мирового господства.
❓ Объясните, почему Черчилль считал, что борьба за мир была проиграна в 1935 г.
Потому что западные державы позволили Германии нарушать Версальские ограничения, не оказав сопротивления её милитаризации.
❓ Каковы были последствия бездействия англо-французских войск в начале Второй мировой войны?
Это поощрило агрессию Германии, привело к быстрому захвату европейских стран и ослаблению позиций Англии и Франции.
❓ Почему автор считает, что отстранение СССР от событий вокруг Чехословакии в 1938 г. имело фатальные последствия?
Потому что это подорвало возможность создания антигитлеровской коалиции и укрепило уверенность Гитлера в безнаказанности.
❓ В чём, по вашему мнению, состояла главная причина ошибки Чемберлена?
Он недооценил агрессивные планы Гитлера, полагая, что уступки предотвратят войну, а не отсрочат её.
❓ Объясните мнение американского посла о последствиях Мюнхенских соглашений.
Он считал, что соглашения унизили Францию и Англию, ослабив их позиции и сделав войну неизбежной.
❓ 1. Почему Мюнхенское соглашение называли сговором?
Потому что оно было заключено без участия Чехословакии и СССР, а западные державы фактически сдали Чехословакию Гитлеру.
❓ 2. Докажите, что аншлюс Австрии и присоединение Судетской области свидетельствовали о начале экспансионистской политики Германии.
Эти действия нарушали международные договоры и показывали стремление Гитлера к территориальным захватам.
❓ Почему Черчилль выступал за заключение военного соглашения с СССР?
Он понимал, что без союза с СССР остановить Германию будет невозможно.
❓ Используя дополнительные материалы, подготовьте справку о боях на Халхин-Голе.
(Ответ требует дополнительных источников, но в документе упоминается победа СССР под командованием Жукова.)
❓ 1. Каковы были последствия Мюнхенской конференции 1938 г.?
Германия усилилась за счёт Чехословакии, а западные державы потеряли доверие союзников.
❓ 2. Почему переговоры в Москве в августе 1939 г. оказались безуспешными?
Англия и Франция не дали чётких гарантий военной помощи, а Польша и Румыния отказались пропускать советские войска.
Ответы на Вопросы и задания (стр. 143)
1. Составьте хронологическую таблицу «Основные события международных отношений 1933–1939 гг.».
ОТВЕТ:
| Дата | События | Последствия |
| 1933 | Приход Гитлера к власти в Германии. | Начало милитаризации и агрессивной внешней политики. |
| 1933 | Германия и Япония выходят из Лиги Наций. | Ослабление системы коллективной безопасности. |
| 1935 | Восстановление в Германии всеобщей воинской повинности. | Прямое нарушение Версальского договора, рост военной мощи. |
| 1936 | Ввод немецких войск в демилитаризованную Рейнскую зону. | Демонстрация слабости западных держав, поощрение агрессии. |
| 1936–1939 | Гражданская война в Испании. | Германия и Италия поддержали франкистов, СССР – республиканцев. |
| Март 1938 | Аншлюс (присоединение) Австрии Германией. | Усиление Германии, бездействие Великобритании и Франции. |
| Сентябрь 1938 | Мюнхенское соглашение о передаче Германии Судетской области Чехословакии. | Расчленение Чехословакии, крах политики умиротворения. |
| Март 1939 | Захват Германией Чехии, создание протектората. | Окончательная ликвидация Чехословакии, рост военного потенциала Германии. |
| Август 1939 | Провал англо-франко-советских переговоров. | СССР остался без союзников, был вынужден пойти на сближение с Германией. |
| 23 августа 1939 | Подписание советско-германского договора о ненападении (пакт Молотова-Риббентропа). | Разделение сфер влияния, Германия получила возможность напасть на Польшу. |
2. Используя карту, охарактеризуйте важнейшие события, происходившие в Европе в межвоенный период.
ОТВЕТ:
На карте Европы межвоенного периода отражены ключевые события, приведшие к войне. В центре Европы видна экспансия Германии: аншлюс Австрии (1938), захват Судетской области, а затем и всей Чехословакии (1939). На востоке показана агрессия Японии против Китая. Видны действия Италии по захвату Албании (1939). Карта демонстрирует, как «санитарный кордон» из враждебных СССР государств (Польша, Румыния, Прибалтика) и бездействие западных держав привели к изменению баланса сил в пользу агрессоров и изоляции СССР.
3. Можно ли считать, что после прихода к власти Гитлера и укрепления нацистского режима в Германии новая мировая война стала неизбежной? Своё мнение аргументируйте.
ОТВЕТ:
Да, можно. Идеология нацизма, изложенная в «Майн кампф», открыто провозглашала цель завоевания «жизненного пространства» на Востоке и установления мирового господства. С приходом Гитлера к власти началась стремительная милитаризация Германии в нарушение Версальского договора. Политика умиротворения со стороны Великобритании и Франции (Рейнская зона, Аншлюс, Мюнхенский сговор) лишь поощряла агрессивные аппетиты Гитлера, убеждая его в безнаказанности. Отказ западных держав от создания системы коллективной безопасности с СССР окончательно развязал Германии руки.
4. Приведите факты, свидетельствующие, что в 1930-е гг. на международной арене для СССР складывалась неблагоприятная обстановка.
ОТВЕТ:
Обстановка для СССР была крайне неблагоприятной. Западные державы исключили СССР из мировой политики и пытались создать вокруг него «санитарный кордон» из враждебных государств (Польша, Румыния). Предложения СССР о системе коллективной безопасности (Восточный пакт) игнорировались. Япония на Дальнем Востоке представляла прямую угрозу (конфликты на озере Хасан и реке Халхин-Гол). Мюнхенское соглашение 1938 года было заключено без участия СССР, что показало готовность Запада договариваться с Гитлером за его счёт. Провал московских переговоров 1939 года окончательно поставил СССР перед угрозой войны на два фронта в полной изоляции.
5. В чём состояли причины, заставлявшие западные державы придерживаться политики умиротворения агрессора? Могли они, по вашему мнению, проводить иную политику?
ОТВЕТ:
Причины политики умиротворения: 1) Страх перед новой войной и пацифистские настроения в обществах Великобритании и Франции. 2) Расчет направить германскую агрессию на Восток, против СССР, чтобы ослабить обе тоталитарные системы. 3) Экономические интересы – крупный бизнес Великобритании и США активно инвестировал в германскую военную промышленность. 4) Недооценка опасности нацизма и вера в то, что Гитлера можно «умиротворить» уступками. Да, они могли проводить иную политику – заключить военный союз с СССР в 1935 или 1939 году, что могло бы остановить Гитлера, но их идеологическая ненависть к коммунизму и стратегические просчёты этого не позволили.
6. Почему «мюнхенская политика» Англии и Франции потерпела крах? В чём состояла главная ошибка сторонников этой политики? Своё мнение аргументируйте.
ОТВЕТ:
«Мюнхенская политика» потерпела крах, потому что была основана на фундаментальной ошибке. Чемберлен и Даладье считали, что, уступив Гитлеру Чехословакию, они удовлетворят его аппетиты и обеспечат «мир для нашего поколения». Однако они недооценили иррациональную и тотальную природу нацистской идеологии, целью которой было не исправление «несправедливостей» Версаля, а мировое господство. Вместо умиротворения Мюнхенский сговор резко усилил военно-промышленный потенциал Германии (заводы Шкода) и убедил Гитлера в слабости и нерешительности западных демократий, что напрямую подтолкнуло его к нападению на Польшу.
Интересный факт
Знаете ли вы, что конфликт на реке Халхин-Гол в 1939 году, где советские войска под командованием Георгия Жукова разгромили японскую армию, имел огромное стратегическое значение? Эта победа не только защитила союзную СССР Монголию, но и показала Японии мощь Красной Армии. В результате Япония отказалась от планов нападения на СССР вместе с Германией и предпочла расширять агрессию на Тихом океане, что в итоге привело к нападению на Перл-Харбор. Таким образом, СССР избежал войны на два фронта в самый критический момент.
Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по всеобщей истории к учебнику Мединский для 10 класса §12. Международные отношения в 1930-е гг.. Код материалов: Всеобщая История Ответы к §12.