Частная школа. 10 класс

История России Мединский §5 «Великая российская революция: Октябрь 1917 г.» Учебник 10 класс. Базовый уровень 2023 год. Цитаты из учебника использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения.

<< § 4   Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ   § 6 >>

История России 10 класс § 5

5. Великая российская революция:
Октябрь 1917 г.

? Почему в октябре 1917 г. большевикам удалось свергнуть Временное правительство?

• Государственное совещание • Военно-революционный комитет • Всероссийский центральный исполнительный комитет (ВЦИК) • Совнарком (СНК) • Советская власть • Левые эсеры

1) Изменение общественных настроений.
Русская православная церковь в условиях революции.

Весной-летом 1917 г. население надеялось, что после свержения власти царя все проблемы России будут постепенно решаться, у простых людей появится больше возможностей. Тем не менее шли дни, недели, месяцы, а основные проблемы, объединившие людей против власти в феврале, только усугублялись.

Война не заканчивалась, растущая инфляция и продолжающаяся дезорганизация производства и транспорта вели к ещё большему ухудшению уровня жизни, и без того значительно упавшего во время войны. Эйфория первых недель после свержения монарха уступила место растущему недовольству и росту популярности радикальных социалистических партий (эсеров, меньшевиков и большевиков, анархистов) и их лозунгов.

Прежде во все переломные моменты истории за ответами на насущные вопросы люди обращались к Церкви. С петровских времён Русская православная церковь управлялась Синодом (фактически – государственной структурой). А главой Церкви официально был император, которого теперь не было.

После отречения Николая II Святейший Синод стал взаимодействовать с Временным правительством. 3 марта 1917 г. обер-прокурором Святейшего Синода во Временном правительстве был назначен В. Львов. Власть пообещала не вмешиваться в церковные дела. Вскоре Синод обратился к мирянам с посланием, которое начиналось словами: «Свершилась воля Божия. Россия вступила на путь новой государственной жизни». Теперь духовенству предписывалось во время богослужения вместо поминовения царствовавшего дома возносить моление «о богохранимой державе Российской и благоверном Временном правительстве её». Однако в августе 1917 г. должность обер-прокурора Синода была упразднена и создано Министерство исповеданий.

Важные факты. 14 июля Временное правительство выпустило постановление «О свободе совести»: «Каждому гражданину Российского государства обеспечивается свобода совести. Посему пользование гражданскими и политическими правами не зависит от принадлежности к вероисповеданию, и никто не может быть преследуем и ограничиваем в каких бы то ни было правах за убеждения в делах веры».

Революция и отречение царя ускорили решение вопроса, который давно волновал духовенство, – зависимости Церкви от власти. Многие архиереи поднимали вопрос о созыве Поместного собора и возвращении патриаршества. Революционное правительство поддержало эту идею.

Собор начал работу 15(28) августа 1917 г. в Москве торжественным богослужением в Успенском соборе Кремля. С приветственной речью на открытии Собора выступил Керенский. 5(18) ноября 1917 г. в храме Христа Спасителя было оглашено имя патриарха – впервые после 200-летнего перерыва. Им, согласно жребию, стал митрополит Московский и Коломенский Тихон (В. Беллавин).

• 1. О чём свидетельствует провозглашение Временным правительством свободы совести? Какие последствия имел этот шаг?
  2. При каких обстоятельствах в 1917 г. было восстановлено патриаршество в России?

2) Выступление генерала Л. Корнилова.

После провала наступления на фронте обстановка в стране накалилась до предела. Чтобы сплотить силы, поддерживавшие правительство, Керенский заявил о созыве в Москве Государственного совещания с участием представителей армии, ведущих политических и общественных организаций, депутатов всех созывов Госдумы.

Важные факты. Считая, что создание в русской армии разных «национальных» частей воспрепятствует росту влияния большевиков, после назначения Верховным главнокомандующим Л. Корнилов поручил генерал-лейтенанту Скоропадскому провести «украинизацию» офицерского состава одного из корпусов русской армии, сражавшегося на ЮгоЗападном фронте. Русские офицеры переводились в другие части, а на их место назначались сторонники украинской «самостийности». Первоначально планы правительства шли гораздо дальше, но офицеры ряда полков, в том числе Суздальского (его командиром в XVIII в. был прославленный А. Суворов), воспротивились «украинизации».

Большинство участников совещания высказались за провозглашение России республикой, не дожидаясь решения этого вопроса Учредительным собранием, созыв которого откладывался. Одновременно говорилось о необходимости покончить с «революционной анархией». Аплодисментами была встречена речь популярного генерала Л. Корнилова, недавно назначенного Верховным главнокомандующим. Корнилов и другие генералы предлагали принять немедленные и решительные меры для «спасения Родины». Одной из таких мер была смертная казнь: на фронте она была восстановлена ещё в июле, сразу после провала «наступления Керенского». Теперь Корнилов требовал восстановить её и в тылу.

Кроме того, генералы предлагали наделить правительство диктаторскими полномочиями, ввести в Петрограде военное положение, разогнать и запретить деятельность Советов депутатов и учредить военно-полевые суды, которые могли бы выносить приговоры «по законам военного времени». Необходимой мерой они считали милитаризацию на транспорте и предприятиях военной промышленности, рабочие которых считались бы мобилизованными.

Через несколько дней после совещания в Ставку к Корнилову прибыл управляющий Военным министерством Б. Савинков. Они договорились о введении военного положения. Для этого было решено ввести в Петроград верные Корнилову военные части и разоружить Петроградский гарнизон. В это же время к Корнилову прибыл бывший обер-прокурор Синода В. Львов, который провоцировал его на захват власти.

Корнилов приказал войскам конного корпуса генерала Крымова двигаться на столицу. Керенский, однако, заподозрил, что в результате военного переворота генералы попросту отрешат его от власти и провозгласят диктатором не его, а Корнилова. Поэтому он объявил Корнилова изменником и сместил его с поста Верховного главнокомандующего.

В Петрограде известие о движении войск и воззвание Керенского, в котором он обратился за помощью к революционным солдатам и матросам, вызвало большое волнение. Всероссийский центральный исполнительный комитет Советов (ВЦИК) создал чрезвычайный орган – Комитет народной борьбы с контрреволюцией. В него вошли и представители большевиков, которые смогли мобилизовать на борьбу с Корниловым до 40 тыс. человек. Вооружались рабочие дружины и отряды Красной гвардии. На помощь Петроградскому гарнизону прибыли тысячи матросов и солдат. Железнодорожники разбирали пути, загоняли эшелоны с корниловцами в тупики. 30 августа практически без единого выстрела войска Корнилова были остановлены. Крымов застрелился, Корнилов был арестован.

Большая часть министров Временного правительства подала в отставку и передала власть Директории из пяти министров во главе с Керенским. 1 сентября 1917 г. Керенский объявил Россию республикой. Исполком Советов принял решение о созыве Всероссийского Демократического совещания, на котором предполагалось решить вопрос о формировании нового коалиционного правительства.

• 1. Назовите причины и результаты выступления генерала Л. Корнилова.
  2. Почему выступление Корнилова потерпело поражение?

3) Рост влияния большевиков.

14 сентября собралось Демократическое совещание. Среди делегатов, заявивших о своей партийной принадлежности, большинство имели эсеры, далее с большим отрывом шли меньшевики и большевики. После долгих дискуссий незначительным большинством голосов снова была одобрена коалиция с кадетами. Им было отдано шесть министерских постов в составе нового (третьего по счёту) правительства во главе с Керенским.

Страна находилась на пороге экономического краха. Из-за недостатка топлива и сырья закрылось свыше 800 заводов и фабрик. Выпуск промышленной продукции за год сократился почти на треть. В упадок пришёл железнодорожный транспорт.

Временное правительство продолжало выпускать бумажные деньги. Не подкреплённые товарами, они стремительно обесценивались. В октябре 1917 г. 1 рубль стоил 6 довоенных копеек. При средней зарплате квалифицированного рабочего в 250–400 руб. в месяц стоимость картофеля выросла в 20 раз (до 2–3 руб./кг). Столько же стал стоить хлеб, подорожав в 16 раз.

В этих условиях крестьяне и другие производители делали всё, чтобы избежать поставок хлеба государству по твёрдым ценам. Попытки Временного правительства организовать реквизиции – изъятие хлебных излишков с помощью вооружённых отрядов – провалились.

Города испытывали острый недостаток продовольствия: надвигался голод. Были введены продуктовые карточки. Из торговли исчезли мыло, чай, обувь, гвозди. В конце августа хлебный паёк в Москве и Петрограде был сокращён до 200 г в день.

Недовольство росло. Общее число бастующих в сентябре-октябре составило 2,5 млн человек – почти в восемь раз больше, чем весной. Крестьяне, не дожидаясь решений правительства, занимали помещичьи земли, громили усадьбы, не подчинялись властям.

Положение на фронте стало критическим: неподчинение приказам стало распространённым явлением. Немцы смогли захватить Моонзундские острова, оттеснили корабли Балтийского флота в Финский залив. Угроза Петрограду становилась всё более реальной. Было очевидно, что Временное правительство практически утратило возможность влиять на развитие событий.

В этой обстановке лидеры Советов (меньшевики и эсеры), прочно связавшие свою репутацию с Временным правительством и А. Керенским, быстро теряли доверие, особенно среди солдат и рабочих. Ленин и партия большевиков, напротив, постоянно увеличивали число сторонников благодаря последовательной критике правительства как неспособного остановить наступление хозяйственной и военной катастрофы.

Ряды этой партии стремительно росли. В сентябре рост влияния большевиков позволил их представителям впервые с начала революции завоевать большинство мест в составе Петроградского и Московского советов депутатов. Председателем Исполкома Петросовета был избран Л. Троцкий, который летом 1917 г. присоединился к партии и был сразу включён в её руководящие органы.

В агитационном арсенале большевиков вновь появился лозунг «Вся власть Советам!». Ленин считал, что вопрос о замене Временного правительства на другое, более дееспособное, нужно решать как можно быстрее.

Из Гельсингфорса (прежнее название г. Хельсинки), где Ленин находился на нелегальном положении, он требовал от большевиков начать подготовку вооружённого восстания в Петрограде для свержения власти Керенского. Только немедленная передача власти Советам и формирование нового – советского – правительства, считал Ленин, позволит провести решительные меры по предотвращению окончательного развала экономики и финансов страны. Дату вооружённого восстания предполагалось приурочить к открытию в Петрограде II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов. Решениями съезда предполагалось оформить смену власти, придав новому революционному правительству необходимую легитимность.

• Выделите основные причины слабости Временного правительства и прихода к власти большевиков в октябре 1917 г.

4) Подготовка и проведение вооружённого восстания в Петрограде.

Понимая, что не все руководители большевиков разделяют его точку зрения, Ленин решил нелегально вернуться в Петроград, чтобы лично воздействовать на колеблющихся.

Вернувшись в столицу в октябре, Ленин провёл заседание Центрального Комитета (ЦК) РСДРП(б). За предложение о вооружённом восстании проголосовало 10 из 12 присутствовавших. Причём теперь Ленин требовал успеть арестовать членов Временного правительства ещё до того, как откроется съезд Советов, чтобы поставить делегатов перед фактом. Против выступил Л. Каменев, его поддержал Г. Зиновьев. Они считали, что у большевиков недостаточно сил, чтобы после взятия власти удержать её, и надеялись на коалицию с другими революционными партиями. По их мнению, вопрос о власти должно было решить Учредительное собрание (большевики никогда не выступали против его созыва, критикуя Временное правительство за постоянное откладывание выборов).

При Петросовете был создан Военно-революционный комитет (ВРК) – штаб по подготовке восстания. В него, помимо большевиков, вошли левые эсеры – эсеровская партия к этому времени раскололась на две части. ВРК подчинялся Петроградскому совету, председателем которого в октябре 1917 г. являлся Троцкий. ВРК направил своих представителей во все воинские части Петроградского гарнизона. Лучшие большевистские ораторы проводили митинги во всех районах города.

• Какие меры предпринимали большевики, готовясь к свержению Временного правительства Керенского?

5) Свержение Временного правительства и взятие власти большевиками.

Подготовка переворота не была секретом для Временного правительства. 24 октября отряд милиции и юнкеров закрыл типографию, где печаталась газета «Рабочий путь» (под этим названием тогда выходила главная большевистская газета «Правда»). На заседании Временного правительства поставили вопрос об аресте членов ВРК (ещё раньше был издан приказ об аресте Ленина). Однако предотвратить фактически начавшееся восстание не удалось.

Вооружённые отряды Красной гвардии и солдат начали захватывать мосты, почту, телеграф, вокзалы. Сопротивление юнкеров, оставшихся верными правительству, было малоэффективным. Уже к утру 25 октября (7 ноября) столица, за исключением Зимнего дворца, оказалась в руках восставших.

Керенский ещё утром на автомобиле выехал в сторону фронта, чтобы попытаться привести в Петроград войска. Временное правительство рассчитывало, что верные ему части смогут оборонять Зимний до подхода войск. В 21 ч 40 мин прозвучал сигнал (холостой выстрел орудия крейсера «Аврора») к началу штурма Зимнего дворца, защищать который остались лишь небольшой отряд юнкеров и женский «ударный батальон». В ночь на 26 октября охрану Зимнего удалось разоружить, и члены Временного правительства были арестованы.

О подготовке вооружённого свержения Временного правительства знали все политические силы. На улицах города обсуждали планы большевиков и их шансы на успех, но действия центральной власти были вялыми и непоследовательными. В стране не нашлось ни одной серьёзной военной или политической силы, которая была бы готова защищать Временное правительство.

• Как произошёл захват власти большевиками в Петрограде? Почему он не встретил сопротивления жителей города?

6) Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров.

Вечером 25 октября (7 ноября) в здании бывшего Смольного института открылся II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. Большинство его делегатов составляли большевики и левые эсеры, поддерживавшие вооружённое восстание. Меньшевики и правые эсеры (партия социалистов-революционеров – ПСР) резко осудили действия большевиков и потребовали от съезда начать переговоры с Временным правительством об образовании нового кабинета министров. Не получив одобрения съезда, меньшевистская и правоэсеровская фракции покинули заседание. Тем самым они лишили себя возможности принять участие в формировании новых органов власти. Левые эсеры объявили о создании новой организации – Партии левых социалистов-революционеров (ПЛСР). На первом заседании II съезда Советов был провозглашён переход власти к Советам рабочих, солдатских и крестьянских депутатов (власть Советов, или советская власть). Съезд избрал новый состав ВЦИК Советов, в который вошли 62 большевика и 29 левых эсеров, и сформировал новое правительство – Совет народных комиссаров (кратко – Совнарком, или СНК) во главе с Лениным. Совнарком был подотчётен съезду Советов. В ноябре–декабре 1917 г. левые эсеры согласились войти в Совнарком, возглавив семь наркоматов. Правые эсеры согласились на своё представительство во ВЦИК.

• Как события 24–26 октября 1917 г. в Петрограде повлияли на решение меньшевиков и эсеров покинуть II съезд Советов?

Вопросы и задания на стр.61

1. Как вы думаете, какую идею выражает картина, помещённая в начале параграфа? Прочитайте упоминаемое стихотворение С. Есенина «Воспоминание» и сопоставьте его с картиной.
2. Почему осенью 1917 г. большевикам удалось занять лидирующие позиции среди революционных партий России?
3. Составьте на основе текста параграфа схему «Высшие органы государственной власти в Советской России».
4. Составьте хронологическую таблицу событий августа–ноября 1917 г.
5. * Существует точка зрения, что «большевики пришли к власти в октябре 1917 г. благодаря тому, что их программа оказалась наиболее близкой и понятной населению». Приведите 2–3 аргумента в поддержку данной точки зрения и столько же, её опровергающих.
6. Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение (презентацию) о ходе революции в 1917 г. на территории вашего региона.
7. * И современники, и потомки упрекали Временное правительство в нерешительности и непоследовательности действий. Какие его решения и почему вызывали недовольство различных слоёв населения?
8. Сравните революционный процесс в России и Мексике. Какие черты сходства вы можете указать?

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологическом порядке следующие события:
1) выступление Корнилова;
2) восстание моряков австро-венгерского флота в Которе;
3) провозглашение России республикой;
4) начало работы Государственного совещания;
5) свержение Временного правительства.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Раскройте смысл понятия «Совнарком». Приведите два исторических факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России.

Работаем с ИСТОЧНИКОМ
Прочитайте отрывки из документов и ответьте на вопросы.

• 1. Когда проходило Государственное совещание? Кто возглавлял критикуемое А. Калединым правительство в этот момент?
  2. Что, с точки зрения оратора, не позволило существующему правительству эффективно решать стоящие перед ним проблемы? Какие основные проблемы стояли перед страной и её руководством на момент выступления генерала?

• 1. Чем генерал Корнилов обосновал необходимость своего выступления? Получил ли генерал Корнилов массовую поддержку населения?
  2. Насколько убедительным кажется вам это обращение? Дайте свою оценку.

? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2–3 аргументами.

Вы смотрели: История России Мединский §5. Учебник 10 класс. Базовый уровень. Цитаты из учебника 2023 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения.

<< § 4   Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ   § 6 >>