Частная школа 10 класс

Всеобщая История Мединский §9 «Рост международной напряжённости в 1930-е гг. Гражданская война в Испании». Учебник по всемирной истории с 1914 по 1945 годы. 10 класс Базовый уровень. Цитаты из учебника использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения.

Всеобщая История 11 класс. Базовый уровень § 9.

<< § 8   Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ   § 10-11 >>

§ 9. Рост международной напряжённости в 1930-е гг.
Гражданская война в Испании.

? Каковы были основные причины и в чём состояло значение гражданской войны в Испании?

• Вермахт • Народный фронт • Политика невмешательства • Политика умиротворения.

1) Подготовка Германии к войне.

Германия стала именоваться Третьим рейхом (империей). Тем самым Гитлер подчёркивал, что продолжает традицию двух прежних империй – Священной Римской и Германской. В 1933 г. Германия вышла из Лиги Наций.

В 1935 г. была введена всеобщая воинская повинность, что являлось грубым нарушением Версальских соглашений. Но Великобритания и Франция не решились противодействовать росту германской военной мощи и стали проводить политику умиротворения реваншистов. Эти страны не желали нести связанные с войной затраты, не хотели новых жертв, надеясь, что сумеют договориться с Гитлером. Кроме того, многие западные политики полагали, что германскую агрессию удастся направить против СССР.

Был принят напряжённый 4-летний план развития военной промышленности. Под руководством Геринга создание первоклассной авиации произошло в сжатые сроки. Он возглавил также государственный концерн «Герман Геринг», ядро которого составила собственность концерна «Тиссен». Его бывший хозяин сначала финансировал нацистов, а потом разочаровался в них, после чего его имущество было конфисковано. На военные нужды работали все отрасли промышленности. В 1935–1936 гг. Германия отбросила прежние ограничения в области производства военной техники и строительства флота. За короткое время было налажено производство самолётов, танков, подводных лодок, артиллерии. В 1936 г. германский вермахт (сухопутные вооружённые силы) занял демилитаризованную зону вдоль р. Рейн. Гитлер открыто объявил, что собирается объединить все территории, на которых компактно проживают люди, говорящие на немецком языке.

Обеспокоенный нарастанием сил фашистских государств, Советский Союз пытался договориться с Великобританией и Францией о сотрудничестве. В условиях распада Версальской системы нужна была новая система коллективной безопасности, которая включала бы СССР Но договориться об участии в ней большинства государств Европы из-за противодействия Великобритании и Польши не удалось. В 1935 г. Франция и СССР заключили договор о взаимопомощи в случае нападения на одну из сторон Подобные договоры были заключены ими также и с Чехословакией.

После непродолжительного конфликта из-за лидерства в фашистском движении Гитлер договорился о сотрудничестве с Муссолини. В 1936 г. между Германией и Японией был заключён союз, к которому на следующий год присоединилась Италия. Формально он был направлен против Коминтерна и СССР и назывался Антикоминтерновским пактом. Но, как показали дальнейшие события, члены пакта планировали завоевание мирового господства.

Представители социалистического и демократического движений разных стран протестовали против действий участников Антикоминтерновского пакта Социалисты, коммунисты и левые демократы после своего поражения в Германии наконец договорились о сотрудничестве. По инициативе VII конгресса Коминтерна, проходившего в 1935 г. , стали создаваться блоки этих 3 сил – народные фронты Они выступали за мир, против фашизма и победили на выборах во Франции, в Испании и Чили. Во Франции Народный фронт запретил фашистские военные формирования, а в Испании вступил с ними в вооружённую борьбу.

• 1. Какие факты свидетельствуют о том, что Германия готовилась к войне?
• 2. Почему Великобритания и Франция не стали противодействовать росту германской мощи?
• 3. Как изменилась позиция Коминтерна по сравнению с 1920-ми гг.?

2) Победа Народного фронта и франкистский мятеж в Испании.

Первое крупное международное столкновение сил фашизма и демократии произошло в Испании. В этой стране ещё в 1931 г. пала монархия. К власти пришли либералы во главе с М. Асаньей и социалисты во главе с Ф. Ларго Кабальеро. Но республиканские власти не сумели провести социальные реформы, которых ожидал народ Крестьяне не получили землю, тяжёлым оставалось положение рабочих, в стране продолжало править неподконтрольное народу чиновничество. Своим положением не были довольны и национальные меньшинства – каталонцы и баски. Анархисты поднимали рабочих и крестьян на восстания. Это ослабляло либеральное правительство, потому что за анархистами шли сотни тысяч рабочих. К власти пришли консерваторы. В Испании росла популярность фашизма, была создана фашистская партия «Фаланга».

В 1934 г. доведённые до отчаяния тяжёлыми условиями труда рабочие в нескольких регионах страны начали всеобщую забастовку, которая переросла в вооружённое восстание Разрозненные выступления были подавлены войсками под командованием Ф. Франко. Урок неудачного выступления доказал левым, что необходимо объединяться. Социалисты, коммунисты и левые либералы создали Народный фронт. На парламентских выборах в феврале 1936 г. он победил.

Правительство Народного фронта освободило политических заключённых, гарантировало гражданские свободы и разрешило забастовки. Испания раскололась на 2 лагеря: сторонников радикальных реформ, входивших в партии Народного фронта, массовые профсоюзы, и тех, кто противился разрыву с прошлым. К последним примкнули испанские фашисты, считавшие, что в стране необходимо установить диктатуру, подавить рабочее движение и провести преобразования по итальянскому или немецкому образцу. Много сторонников диктатуры было среди генералов и офицеров.

Плакат в честь годовщины победы испанского Народного фронта. Из времён Гражданской войны в Испании берёт своё начало и выражение «пятая колонна». Оно приписывается одному из генералов-франкистов, заявившему, что он наступает на Мадрид 4 колоннами и ещё одна уже находится в столице и в нужный момент ударит с тыла. * Выясните перевод лозунга «No pasaran!». Узнайте, кто пользовался этим лозунгом.

В июле 1936 г. военные – противники Народного фронта подняли мятеж против республики. Во главе мятежников через некоторое время оказался Франко. В стране началась гражданская война Во многих городах, в том числе в Мадриде и Барселоне, мятежные военные, со всех сторон окружённые вооружённым народом (милицией), были вынуждены сдаться. Основные силы франкистов были блокированы республиканским флотом в испанской части Марокко. В этот критический для мятежников момент руку помощи им протянули Германия и Италия. Их транспортные самолёты стали перебрасывать франкистов в Испанию. Мятежники получали помощь оружием, а через некоторое время к ним присоединились корпус итальянских «добровольцев» и германский легион военной авиации «Кондор». Фашистская интервенция помогла франкистам перейти в контрнаступление. Франко был провозглашён главой государства с диктаторскими полномочиями (каудильо).

• 1. Что способствовало успеху левых сил в Испании?
• 2. За что выступали противники Народного фронта?
  Почему они решились на мятеж против демократически избранного правительства?

3) Революция в Испании.

С началом гражданской войны в Испании началась социальная революция. Власть перешла к созданным на местах советам и комитетам Народного фронта. По инициативе анархо-синдикалистов рабочие стали захватывать предприятия, а крестьяне – землю Крестьяне объединялись в кооперативы и начали трудиться совместно. Коллективизация в большинстве случаев проводилась добровольно. Рабочие создали на предприятиях демократически избранные органы самоуправления, которые наладили производство.

Преобразования проходили при поддержке нового правительства Кабальеро В него вошли все общенациональные антифашистские силы, включая коммунистов и даже анархо-синдикалистов, которые в других условиях выступали против всякого государства. Сначала регулирование экономики взяли на себя массовые профсоюзы, а затем к решению этой задачи подключились и государственные органы. С помощью профсоюзов между городом и деревней были налажены торговля и безденежный продуктообмен. Тем временем, оправившись от первых неудач и вооружившись, франкисты начали наступление на Мадрид.

В Испании почти не было военной промышленности, современное оружие можно было купить только за границей. Но страны Запада, приверженные идее умиротворения, объявили о политике невмешательства в гражданскую войну и отказались продавать оружие республиканцам. Они боялись, что испанская революция перекинется в их страны. В международный комитет по невмешательству вступили также Германия, Италия и СССР. Но фашистские государства, на словах обещая прекратить поддержку Франко, на деле продолжали участвовать в войне. С осени 1936 г. и СССР начал поставлять республиканцам оружие. В Испанию были отправлены лётчики, танкисты, военные советники. Добровольцы-антифашисты со всего мира вступали в интернациональные бригады, сражавшиеся против франкистов Правительство Кабальеро сумело в короткие сроки объединить усилия антифашистов и создать боеспособную армию.

В ноябре 1936 г. ворвавшаяся на окраины Мадрида армия Франко была остановлена республиканцами, анархистами и интернационалистами. В марте 1937 г. республиканцы одержали крупную победу над итальянскими интервентами и франкистами под Гвадалахарой.

• 1. Какие преобразования были проведены под руководством левых сил?
  2. Какую позицию в отношении событий в Испании заняли ведущие державы Западной Европы и СССР?

4) Поражение Испанской республики.

Среди республиканцев со временем ширились разногласия. Они разделились на 2 лагеря. Коммунисты во главе с Х. Диасом, правое крыло социалистов и либералы считали, что в интересах сплочения народа необходимо отказаться от революционных преобразований, отобрать предприятия у рабочих коллективов и передать их государству. Анархисты и левое крыло Испанской социалистической рабочей партии во главе с Кабальеро полагали, что такие меры разочаруют трудящихся и ослабят республику. Левые также выступали против вмешательства СССР во внутренние дела Испании.

Противоречия в Народном фронте постепенно нарастали и в мае 1937 г. вылились в вооружённые столкновения между сторонниками коммунистов и анархистов в Барселоне. В этих условиях коммунисты и правые социалисты вышли из правительства, парализовав его работу.

Взаимная борьба в рядах республиканцев пагубно влияла на положение на фронте. Из-за политики невмешательства законному правительству было всё труднее получать оружие, так как Франция не пропускала грузы, поставляемые из СССР. В то же время силы мятежников росли. В 1938 г. франкисты рассекли республиканскую территорию надвое, а в начале 1939 г. захватили Каталонию, отрезав республиканцев от границы с Францией. В 1939 г. сторонники прекращения вооружённой борьбы подняли мятеж в Мадриде, что окончательно развалило республиканский фронт. Фашисты одержали победу, республика пала.

После захвата власти Франко развязал в стране массовый террор. Диктатор восстановил монархию, но передать власть королю завещал лишь после своей смерти. Каудильо (такой аналогичный титулам «дуче» и «фюреру» титул принял Франко) возглавив «Фалангу», осуществлял политику, подобную фашистской, но более осторожную. Гражданская война в Испании приковала к себе внимание всего мира. Было ясно, что на полях Испании решается роковой вопрос: удастся ли остановить фашизм и войну?

Два великих испанских художника посвятили событиям в Испании свои произведения. В картине «Предчувствие гражданской войны» С. Дали изобразил распадающееся человеческое тело – символ братоубийственной бойни. В 1937 г. , после варварской бомбардировки г. Герники фашистской авиацией, П Пикассо написал авангардистскую картину «Герника», изображающую страдания людей. Эти работы остаются одними из сильнейших произведений искусства, обличающих войну.

• 1. Из -за чего возникли разногласия в Народном фронте?
  Как эти разногласия повлияли на ход и исход гражданской войны в Испании?
• 2. Каковы были последствия поражения испанских республиканцев?

Вопросы и задания на стр.114

1. Что свидетельствовало о нарушении Германией Версальских соглашений и начале широкомасштабной подготовки Гитлера к войне? Почему державы – гаранты Версальского договора игнорировали эти нарушения?
2. Какие мероприятия испанских революционеров не имели аналогов при проведении реформ в других странах в 1930-х гг.?
3. Почему Испанская республика потерпела поражение?
4. Почему либеральные и социал-демократические правительства стран Запада не оказали помощи Испании в борьбе с фашизмом?
5. Укажите на карте «Гражданская война в Испании» районы, в которых франкистам удалось закрепиться в июле 1936 г. Почему Франко не мог победить без поддержки фашистских государств? Покажите, каким образом падение Каталонии предопределило падение Испанской Республики.

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ
Расположите в хронологическом порядке следующие события: захват франкистами Каталонии; выход Германии из Лиги Наций; битва под Гвадалахарой; подавление восстания рабочих в Испании; VII конгресс Коминтерна.

Работаем с ПОНЯТИЯМИ
Объясните, почему союз между Германией, Италией и Японией получил название «Антикоминтерновский пакт».

• Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и приведите 2–3 причины и значения.

Всеобщая История Мединский §9

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ

Страница 106.
Каковы были основные причины и в чём состояло значение гражданской войны в Испании?

Основными причинами гражданской войны в Испании были политические, социальные и экономические противоречия в обществе. В частности, конфликт возник между правительством, представлявшим интересы буржуазии и землевладельцев, и рабочими, крестьянами и другими слоями населения, которые требовали большей свободы и равенства. Важную роль сыграли также религиозные и национальные разногласия.
Гражданская война в Испании имела огромное значение для всей Европы, так как стала своеобразным прелюдием к Второй мировой войне. В ходе войны были испытаны новые виды оружия и тактики боевых действий, а также произошли значительные изменения в политической и социальной структуре Испании. В результате победы франкистов была установлена диктатура, которая длилась более 35 лет.

Страница 108.
1. Какие факты свидетельствуют о том, что Германия готовилась к войне? 2. Почему Великобритания и Франция не стали противодействовать росту германской мощи? 3. Как изменилась позиция Коминтерна по сравнению с 1920-ми гг.?

1. Факты, свидетельствующие о том, что Германия готовилась к войне, включают увеличение военного бюджета, создание новых военных подразделений, разработку новых оружейных систем, а также агрессивную внешнюю политику, направленную на расширение территории и влияния Германии в Европе.
2. Великобритания и Франция не стали противодействовать росту германской мощи, потому что они были ослаблены после Первой мировой войны и не хотели начинать новую войну. Кроме того, они надеялись на то, что дипломатические усилия и переговоры могут предотвратить конфликт.
3. Позиция Коминтерна изменилась по сравнению с 1920-ми гг. В начале 1920-х годов Коминтерн проводил политику «классовой борьбы», призывая к революции и свержению капиталистических правительств. Однако в 1930-х годах Коминтерн перешел на политику «национально-освободительной борьбы», призывая к объединению всех национально-освободительных сил против фашизма и империализма. Это было связано с тем, что Коминтерн считал, что фашизм является главной угрозой для мировой революции и что национально-освободительные движения могут стать союзниками коммунистической борьбы.

Страница 109.
Плакат в честь годовщины победы испанского Народного фронта. Выясните перевод лозунга «No pasaran!». Узнайте, кто пользовался этим лозунгом.

Перевод лозунга «No pasaran!» — «Они не пройдут!». Этот лозунг использовался испанскими республиканцами во время Гражданской войны в Испании (1936-1939) в борьбе против наступления франкистских войск.

Страница 110.
1. Что способствовало успеху левых сил в Испании? 2. За что выступали противники Народного фронта? Почему они решились на мятеж против демократически избранного правительства?

1. Успех левых сил в Испании был обусловлен несколькими факторами, включая:

• — Недовольство населения правительством, которое не справлялось с экономическими проблемами страны и не уделяло достаточного внимания социальным вопросам;
• -Активная работа левых партий и профсоюзов, которые смогли мобилизовать большое количество сторонников;
• — Поддержка со стороны Советского Союза и других левых государств, которые оказывали финансовую и военную помощь Испанской республике.

2. Противники Народного фронта выступали за сохранение традиционных ценностей и против реформ, которые предлагали левые партии. Они также опасались, что левые силы могут установить коммунистический режим в Испании. Мятеж против демократически избранного правительства был провозглашен группой генералов, которые считали, что правительство не справляется с управлением страной и что Испания нуждается в сильном руководстве.

Страница 112.
1. Какие преобразования были проведены под руководством левых сил? 2. Какую позицию в отношении событий в Испании заняли ведущие державы Западной Европы и СССР?

1. Под руководством левых сил в Испании были проведены реформы в области земледелия, образования, здравоохранения и трудовых отношений. Также были проведены национализация промышленности и банков, а также реформа армии и полиции.
2. Ведущие державы Западной Европы и СССР заняли разные позиции в отношении событий в Испании. Западные державы, включая Великобританию, Францию и США, не поддерживали левых сил в Испании и даже ввели экономические санкции против страны. СССР же поддерживал левых сил в Испании и оказывал им помощь в виде военных поставок и волонтеров.

Страница 113.
Эвакуация испанских детей в СССР. Используя дополнительные материалы, подготовьте короткое сообщение о судьбах испанских детей, эвакуированных в СССР.

Во время Гражданской войны в Испании многие дети оказались без родителей и были эвакуированы в разные страны. Большая группа детей была отправлена в СССР, где их приняли как своих. Они получили образование, заботу и любовь советских людей. Многие из них стали известными личностями, такими как хоккеист Валерий Харламов. Однако, не все судьбы были такими благополучными. Некоторые дети потеряли своих родителей и остались в СССР, другие вернулись в Испанию, но не смогли найти своих близких. Несмотря на это, эвакуация испанских детей в СССР стала одним из ярких примеров гуманизма и международной солидарности.

Страница 114.
Герника. Художник П. Пикассо. Найдите в дополнительных источниках объяснение смысла этой картины.

Картина «Герника» была создана Пабло Пикассо в 1937 году в ответ на бомбардировку города Герника во время Испанской гражданской войны. Картина изображает ужас и страдания, которые испытывали жители города во время бомбардировки. Она стала символом борьбы против насилия и войны, а также напоминанием о том, что война несет только разрушение и страдания. Картина также является примером кубизма, стиля, который был разработан Пикассо и его коллегами в начале 20 века.

Страница 114.
1. Из-за чего возникли разногласия в Народном фронте? Как эти разногласия повлияли на ход и исход гражданской войны в Испании? 2. Каковы были последствия поражения испанских республиканцев?

1. Разногласия в Народном фронте возникли из-за различных идеологических и политических взглядов на будущее Испании. Внутри фронта были представлены различные левые партии, включая коммунистов, анархистов, социалистов и другие. Каждая из этих партий имела свои цели и стратегии, что привело к конфликтам и разногласиям. Эти разногласия повлияли на ход и исход гражданской войны в Испании, так как они привели к разделению сил и ослаблению Народного фронта.
2. Последствия поражения испанских республиканцев были катастрофическими. После победы националистов началась жестокая репрессия против оппозиции. Тысячи людей были казнены, а многие другие были заключены в тюрьмы и концентрационные лагеря. Большинство из них были левыми активистами, интеллектуалами и рабочими. Кроме того, многие испанцы были вынуждены покинуть страну, бежать от репрессий и искать убежище в других странах. Поражение республиканцев также привело к установлению диктатуры Франко, которая длилась до его смерти в 1975 году.

Вопросы и задания на стр.114
№ 1. Что свидетельствовало о нарушении Германией Версальских соглашений и начале широкомасштабной подготовки Гитлера к войне? Почему державы — гаранты Версальского договора игнорировали эти нарушения?

Нарушение Германией Версальских соглашений свидетельствовало о том, что Гитлер начал широкомасштабную подготовку к войне. Он начал восстанавливать военную мощь Германии, создавать новые вооруженные силы, нарушать ограничения по численности армии и вооружений. Державы-гаранты Версальского договора (Франция, Великобритания, США) игнорировали эти нарушения, потому что не хотели начинать новую войну и надеялись на то, что Германия не станет агрессором.

№ 2. Какие мероприятия испанских революционеров не имели аналогов при проведении реформ в других странах в 1930-х гг.?

Испанские революционеры проводили реформы, которые не имели аналогов в других странах в 1930-х гг. Они проводили коллективизацию земли, национализацию промышленности и банков, создание рабочих комитетов и самоуправления на предприятиях. Также были проведены реформы в области образования, здравоохранения и культуры. Эти мероприятия были направлены на улучшение жизни народа и создание социалистического общества.

Страница 115.
№ 3. Почему Испанская республика потерпела поражение?

Испанская республика потерпела поражение из-за разделения сил на стороне республики, внутренних конфликтов, неэффективности командования и поддержки со стороны фашистских государств.

№ 4. Почему либеральные и социал-демократические правительства стран Запада не оказали помощи Испании в борьбе с фашизмом?

Либеральные и социал-демократические правительства стран Запада не оказали помощи Испании в борьбе с фашизмом из-за страха перед конфликтом с фашистскими государствами, а также из-за внутренних политических проблем и ограниченности ресурсов.

№ 5. Укажите на карте «Гражданская война в Испании» районы, в которых франкистам удалось закрепиться в июле 1936 г. Почему Франко не мог победить без поддержки фашистских государств? Покажите, каким образом падение Каталонии предопределило падение Испанской Республики.

Франкистам удалось закрепиться в регионах Андалусия, Эстремадура, Кастилия и Леон, а также в частях Валенсии и Арагона. Франко не мог победить без поддержки фашистских государств, так как ему не хватало ресурсов и военной техники. Падение Каталонии предопределило падение Испанской Республики, так как это был один из последних регионов, где республиканцы еще могли противостоять франкистам. После падения Каталонии республиканцы потеряли последнюю надежду на победу и были вынуждены капитулировать.

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ.
Расположите в хронологическом порядке следующие события: захват франкистами Каталонии; выход Германии из Лиги Наций; битва под Гвадалахарой; подавление восстания рабочих в Испании; VII конгресс Коминтерна.

1. Подавление восстания рабочих в Испании
2. Выход Германии из Лиги Наций
3. Битва под Гвадалахарой
4. Захват франкистами Каталонии
5. VII конгресс Коминтерна Работаем с ПОНЯТИЯМИ

Объясните, почему союз между Германией, Италией и Японией получил название «Антикоминтерновский пакт».

Союз между Германией, Италией и Японией получил название «Антикоминтерновский пакт», потому что его основной целью было борьба против распространения коммунизма и советского влияния в мире.
Союзники считали, что коммунизм является главной угрозой для своих национальных интересов и безопасности, и поэтому решили объединить свои усилия в борьбе против него. Название «Антикоминтерновский пакт» отражает их общую идеологическую позицию и стремление к созданию антикоммунистического блока в мировой политике.

Вы смотрели: Всеобщая История Мединский §9 «Рост международной напряжённости в 1930-е гг. Гражданская война в Испании». Учебник всемирной истории: 1914—1945 годы. 10 класс Базовый уровень. Цитаты из учебника 2023 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения.

<< § 8   Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ   § 10-11 >>