Мединский, Торкунов: История России. 1914—1945 годы. 10 класс. Базовый уровень 2023 год. ОГЛАВЛЕНИЕ и Ознакомительный фрагмент (купить книгу). Цитаты из учебника использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения, а также для дистанционного обучения в период невозможности посещения образовательного учреждения. Код материала: История России 10 Мединский Торкунов — УЧ БазУр 2023.
В учебнике освещены основные события истории России 1914– 1945 гг., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории и подготовку к промежуточной и итоговой аттестациям. Значительное место в учебнике уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях РФ.
✅ Смотрите также:
Конспекты по истории России (2025)
Онлайн-тесты по истории России
Поурочные планы по истории
Гос. учебник Всеобщей истории 10 кл.
Анализ заданий ЕГЭ по истории (2026)
История России 10 класс
Гос.учебник ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.
Глава I. Россия в годы Первой мировой войны и
Великой российской революции. 1914–1922 гг.
§ 1. Россия и мир накануне Первой мировой войны.
► [КОНСПЕКТ § 1.] [ОТВЕТЫ на❓по §1.]
§ 2. Российская армия на фронтах Первой мировой войны.
► [КОНСПЕКТ § 2.] [ОТВЕТЫ на❓по §2.]
§ 3. Власть, экономика и общество в годы Первой мировой войны. Нарастание революционных настроений.
► [КОНСПЕКТ § 3.] [ОТВЕТЫ на❓по §3.]
§ 4. Великая российская революция: Февраль 1917 г.
► [КОНСПЕКТ § 4.] [ОТВЕТЫ на❓по §4.]
§ 5. Великая российская революция: Октябрь 1917 г.
► [КОНСПЕКТ § 5.] [ОТВЕТЫ на❓по §5.]
§ 6. Первые революционные преобразования большевиков.
► [КОНСПЕКТ § 6.] [ОТВЕТЫ на❓по §6.]
§ 7. Экономическая политика советской власти. «Военный коммунизм».
► [КОНСПЕКТ § 7.] [ОТВЕТЫ на❓по §7.]
§ 8. Гражданская война: истоки и основные участники.
► [КОНСПЕКТ § 8.] [ОТВЕТЫ на❓по §8.]
§ 9. На фронтах Гражданской войны.
► [КОНСПЕКТ § 9.] [ОТВЕТЫ на❓по §9.]
§ 10. Революция и Гражданская война на национальных окраинах.
► [КОНСПЕКТ § 10.] [ОТВЕТЫ на❓по §10.]
§ 11–12. Идеология и культура в годы Гражданской войны. Перемены в повседневной жизни и общественных настроениях.
► [КОНСПЕКТ § 11.] [КОНСПЕКТ § 12.] [ОТВЕТЫ на❓по §11-12.]
Итоги главы 1. Вопросы и задания к главе. Темы проектов. Ресурсы к главе.
Глава II. Советский Союз в 1920–1930-е гг.
§ 13. Экономический и политический кризис начала 1920-х гг. Переход к нэпу.
► [КОНСПЕКТ § 13.] [ОТВЕТЫ на❓по §13.]
§ 14. Экономическое и социальное развитие в годы нэпа.
► [КОНСПЕКТ § 14.] [ОТВЕТЫ на❓по §14.]
§ 15. Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг.
► [КОНСПЕКТ § 15.] [ОТВЕТЫ на❓по §15.]
§ 16. Политическое развитие в 1920-е гг.
► [КОНСПЕКТ § 16.] [ОТВЕТЫ на❓по §16.]
§ 17. Международное положение и внешняя политика СССР в 1920-е гг.
► [КОНСПЕКТ § 17.] [ОТВЕТЫ на❓по §17.]
§ 18. Культурное пространство советского общества в 1920-е гг.
► [КОНСПЕКТ § 18.] [ОТВЕТЫ на❓по §18.]
§ 19. «Великий перелом». Индустриализация.
► [КОНСПЕКТ § 19.] [ОТВЕТЫ на❓по §19.]
§ 20. Коллективизация сельского хозяйства.
► [КОНСПЕКТ § 20.] [ОТВЕТЫ на❓по §20.]
§ 21. Политическая система и национальная политика СССР в 1930-е гг.
► [КОНСПЕКТ § 21.] [ОТВЕТЫ на❓по §21.]
§ 22–23. Культурное пространство советского общества в 1930-е гг.: создание «нового человека». Развитие науки, образования, здравоохранения.
► [КОНСПЕКТ § 22-23.] [ОТВЕТЫ на❓по §22-23.]
§ 24. Советское искусство 1930-х гг.
► [КОНСПЕКТ § 24.] [ОТВЕТЫ на❓по §24.]
§ 25–26. Повседневная жизнь населения в 1930-е гг. Русское Зарубежье и его роль в развитии мировой культуры.
► [КОНСПЕКТ § 25-26.] [ОТВЕТЫ на❓по §25-26.]
§ 27. СССР и мировое сообщество в 1929–1939 гг.
► [КОНСПЕКТ § 27.] [ОТВЕТЫ на❓по §27.]
§ 28. СССР накануне Великой Отечественной войны.
► [КОНСПЕКТ § 28.] [ОТВЕТЫ на❓по §28.]
Итоги главы 2. Вопросы и задания к главе. Темы проектов. Ресурсы к главе.
Глава III. Великая Отечественная война.
1941 –1945 гг.
§ 29. Начало Великой Отечественной войны.
► [КОНСПЕКТ § 29.] [ОТВЕТЫ на❓по §29.]
§ 30. Битва за Москву и блокада Ленинграда.
► [КОНСПЕКТ § 30.] [ОТВЕТЫ на❓по §30.]
§ 31. Фронт за линией фронта.
► [КОНСПЕКТ § 31.] [ОТВЕТЫ на❓по §31.]
§ 32. Единство фронта и тыла.
► [КОНСПЕКТ § 32.] [ОТВЕТЫ на❓по §32.]
§ 33. Сталинградская битва. Начало коренного перелома в ходе войны.
► [КОНСПЕКТ § 33.] [ОТВЕТЫ на❓по §33.]
§ 34. Курская битва. Завершение коренного перелома.
► [КОНСПЕКТ § 34.] [ОТВЕТЫ на❓по §34.]
§ 35. «Десять сталинских ударов» и изгнание врага с территории СССР.
► [КОНСПЕКТ § 35.] [ОТВЕТЫ на❓по §35.]
§ 36. Наука и культура в годы войны.
► [КОНСПЕКТ § 36.]
§ 37–38. Освобождение народов Европы. Победа СССР в Великой Отечественной войне.
► [КОНСПЕКТ § 37.]
§ 39–40. Окончание Второй мировой войны. Итоги и уроки.
► [КОНСПЕКТ § 39.]
Итоги главы 3. Вопросы и задания к главе. Темы проектов. Ресурсы к главе.
Заключение. Словарь понятий и терминов. Основные события истории России первой половины XX в. Советуем прочитать и посмотреть. Интернет-ресурсы.
Полезные ссылки при подготовке к ЕГЭ:
История России 6 класс (гос.учебник, Мединский 2025)
История России 7 класс (гос.учебник, Мединский 2025)
История России 8 класс (гос.учебник, Мединский 2025)
История России 9 класс (гос.учебник, Мединский 2025)
История России 11 класс (гос.учебник, Мединский 2023, базовый)
Уважаемые старшеклассники!
Вы приступаете к изучению важнейшего периода истории, начавшегося в 1914 г. и продолжающегося по сей день. Для нашей страны XX век – время революционных потрясений и войн, радикальных перемен и суровых испытаний, жертв и беспримерных подвигов. Это время напряжённого труда и великих побед.
В 10 классе вы будете изучать период с 1914 по 1945 г.
В это время произошёл распад Российской империи и появилось государство нового типа – Союз Советских Социалистических Республик. Наши предки, представители разных народов, вдохновлялись идеями социальной справедливости. Их энтузиазм, самоотверженность, патриотизм позволили СССР в 1941–1945 гг. отстоять независимость и одержать Великую Победу над нацистской Германией и её союзниками.
Вы уже не новички в изучении истории. Вы знаете, как в зависимости от эпохи меняется структура общества, каким образом и в силу каких факторов на историческую сцену выходят яркие личности, как взаимодействуют государство и общество, правители и народы, появляются величайшие достижения науки и культуры.
Любой человек, интересующийся историей Отечества, начинает задумываться над вопросами: «Что определяет направление исторического процесса и судьбу страны?», «Как личность может изменить ход истории?», «Как и почему меняются условия жизни людей? Почему это происходит иногда крайне медленно, а иногда невероятно быстро?». Разбираясь в причинах и последствиях исторических событий, постарайтесь представить конкретные условия и обстоятельства, в которых пришлось действовать людям. Пытайтесь ответить на вопрос «А как бы в тех условиях поступил(а) я сам(а)?». Динамичная и чрезвычайно насыщенная значимыми событиями история нашей страны в первой половине XX в. даст вам пищу для размышлений о важности сохранения преемственности поколений, духовных традиций и ценностей.
Мы бережно храним и достойно продолжаем традиции наших предков. Но при этом стараемся честно говорить и об ошибках прошлого. Без знания истории нельзя уверенно смотреть в будущее. Не зная и не понимая родной истории, нельзя стать ни образованным человеком, ни активным и успешным в современной жизни. Успехов в изучении истории!
Вы смотрели: История России 10 Мединский Торкунов — УЧ БазУр 2023. ОГЛАВЛЕНИЕ и Ознакомительный фрагмент. Цитаты из учебника использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения.
Вернуться к списку учебников по истории России
Анализ заданий ЕГЭ по истории (2026)
а где 10 и последующие тексты параграфов?
Добавили.
Подскажите, когда будут открыты II и III главы учебника?
Постепенно, по мере готовности… Если нужны срочно какие-то определенные параграфы, то сообщите.
Скажите пожалуйста, будут ли открыты следующие параграфы учебника?
Да, готовим.
здравствуйте,параграф 29 будут ответы?